Ha a család mániás...

Ha negyedik nap, akkor memória,
ezt hoztam nektek mára.
A héten a negyedik versike, a negyedik történet, és az elmaradhatatlan játékok.

Mindig legyünk elszántak,
Edzésben kell tartani a memóriánkat,
Meglátjátok, ellustul, ha nincs karban tartva,
Óriási szomorúság lesz úrrá rajta.
Remélem, hogy belátjátok ennek fontosságát,
Igazi segítőtárs, mondhatnám jó barát.
Akkor fogjátok igazán megtudni, ha szeptemberben nálatok is beköszönt a suli.

Dante memóriája

Az Isteni színjáték tengernyi szereplőjéből és fordulatos eseményéből is kitűnik, hogy Dante emlékezőtehetsége rendkívüli volt. Erről a csodálatos memóriáról egy szerény, de frappáns történet is beszámol.
Egyik ismerőse megállította Dantét, s megkérdezte tőle:
– Mondja mester, ön szerint mi a legjobb étel?
– A tojás – felelte a költő.
Eltelt egy év, s Dante újra találkozott ismerősével. Az illető megállt, s csak ennyit kérdezett:
– Mivel?
– Sóval – felelte a költő, s komótosan folytatta útját.

És íme a játékok:

• Mániás család 
• Egy, megérett a meggy 
• Mit hallottál? 
• Óriások és törpék, avagy Babszem Jankó története 
• Rajzold le! 
• Igekeltetés 
• A hottentották királya

Mániás család
Kiváló családi játék. Az egyik családtagot kiküldjük, ő lesz a kérdező. A bent maradottak a mániás család. Megbeszéljük, mi legyen a család mániája, például kertészkedés, utazás, főzés, takarítás...Ezután behívjuk a „kint rekedt” családtagot, aki mindegyikünknek feltesz egy kérdést. A válaszokból, a válaszadó hanghordozásából ki kell találnia, mi a család mániája. A családtagoknak olyan válaszokat kell adniuk, hogy abban minél rejtettebben, de benne legyen a mánia. Ha például a takarítást választják, és mindenki söpör, porszívózik, törölget, a kérdezőnek túlságosan könnyű dolga van. Nehezítsük meg a feladatát! Akinél kitalálta a család mániáját, az lesz a következő kérdező.

Egy, megérett a meggy

Bizonyára hallottatok már az Agykontrollból ismert Kampó vagy Fogas technikáról. Adott képekhez kapcsoljuk a megjegyzendő szavakat, mégpedig asszociáció (képzettársítás) útján. A képi összekapcsolás mindig tartósabb, minél érdekesebb, minél hihetetlenebb, annál inkább. Ha nem akartok a kampóképekhez ragaszkodni, hívjuk segítségül a jól ismert mondókát.

EGY - megérett a meggy

KETTŐ - feneketlen teknő
HÁROM - te vagy az én párom
NÉGY - megcsípett a légy
ÖT - érik a tök
HAT - hasad a pad
HÉT - virágzik a rét
NYOLC - tele a polc
KILENC - kis Ferenc
TÍZ - tiszta víz... ha nem tiszta, vidd vissza, ott a csacsi, megissza.

S hogy néz ki ez a gyakorlatban?
Legyen 5 szó, amit meg kellene jegyeznünk. Pl.: csillag, palacsinta, nagybácsi, villamos, kanál. Kinyitjuk Fantáziaország kapuját, és a megjegyzendő szavakat összekapcsoljuk a mondóka „hívószavaival”. Például:

Tegnap éjszaka az égbolton csillagok helyett apró meggyszemeket láttam.
Nagyi annyi palacsintát sütött, hogy nem fért másba, csak a régi mosóteknőjébe.
A nagynéni párja legtöbb esetben a nagybácsi.
Tegnap a villamoson annyira hemzsegtek a legyek, hogy minden levegővételnél bekaptam egyet.
A hatalmas tökből anya egy nagy kanállal kanalazta ki a magokat.

Szinte látjuk magunk előtt a jeleneteket, és ez az agyunknak is tetszik. Sokkal könnyebben és tartósabban tud így raktározni. A szavak megjegyzésén túl később alkalmazhatjuk csemeténk tanulnivalójában is, általában 10 fontos dologtól ritkán van több egy leckében. Keressünk kulcsszavakat és ezeket kapcsoljuk össze a „hívóképekkel”!


Mit hallottál?
Csemeténk lehajtja fejét(csak el ne aludjon), mi pedig különböző zörejeket keltünk úgy, hogy ő ne lássa. Kérjük meg, figyeljen jól, mert utána fel kell idéznie a hangokat!
Ha emlékszik a pontos sorrendre, az egészen nagyszerű, de a felidézés a lényeg.
Meglátjuk, milyen ügyes, annak függvényében emelhetjük a zörejek számát. Persze cseréljünk szerepet, mindenki élvezni fogja.
Néhány ötlet a „zajkeltéshez”:

tollal kopogok az asztalon

összegyűrök egy papírlapot
csoszogok a padlón
kopogok az ablakon
tapsolok
dobbantok
két ceruzát egymáshoz ütök
köszörülöm a torkom
csettintek….

Óriások és törpék, avagy Babszem Jankó története
Kérjük meg csemeténket, írjon egy rövid történetet, melynek címe:
Mikor Babszem Jankó nagyságúra zsugorodtam…
Természetesen szóban is játszhatjuk, ebben az esetben hagyjunk időt a gyermeknek, hogy összeszedje gondolatait!

Rajzold le!
Koncentráljunk az alábbi képre! Figyeljük meg minden apró részletét, 2 perc elteltével rajzoltassuk le. Miközben megfigyelünk, beszéljük meg együtt az érdekes részleteket, de ne mondjuk meg, mi lesz a gyermek feladata.

Igekeltetés
Ez a játék a nyelvtanban való jártasságot és a kreativitást egyaránt csiszolja. megadunk egy igét, majd annak minden betűjével további igéket kell csemeténknek keresnie. (ha még nem tudja, tisztázzuk, mi az ige fogalma, persze az ő szintjén). A talált szavak betűivel is újabb és újabb igéket kell gyűjteni megadott idő alatt (5 perc)
Például:

emlékezik - eszik, morog, lép, él, enged, zavar, izzad, küzd
eszik - edz, szalad, iszik, keres.....

A hottentották királya
Először is meg kell állapodnunk abban, melyik betűt nem szereti a hottentották királya. Amíg nem gyakoroltuk be jól a játékot, mássalhangzót válasszunk! Sorban kérdéseket teszünk föl, a kérdésben az ABC összes betűje szerepelhet. Csemeténknek viszont úgy kell felelnie, hogy a válaszban nem lehet benne az a betű, amelyet a király nem szeret. Például a "k" a tilos betű:

- Hány lánya van a hottentották királyának?
- Három. (kettő vagy kilenc nem lehet, mert abban ott a "k")
- Mit főznek ma ebédre?
- Húslevest és derelyét. (káposztát nem főzhetnek)
- Mi kedvenc időtöltésük?
- Séta és virágültetés. (sakkozás és kártyázás nem lehet)...

Emlékezetes szép napot mindenkinek!